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| td_histoire_numerique:accueil [2015/10/10 08:35] – [Troisième exercice] fberetta | td_histoire_numerique:accueil [2019/02/27 18:11] (Version actuelle) – [Logiciels à installer] fberetta |
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| ====== Francesco Beretta, TD "informatique pour les historiens" ====== | ====== Francesco Beretta, TD "Outils numériques pour les historiens" ====== |
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| **Université Lyon 3, Master I Histoire – Année 2015-2016, Premier semestre** | ** Cours dispensé à l'Université Lyon 3, Master I Histoire – Année 2015-2016, avec compléments et ajouts** |
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| <span xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/" property="dct:title">Le cours "Informatique pour les historiens"</span> de <span xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#" property="cc:attributionName">Francesco Beretta</span>, avec tous les documents, fichiers et scripts associés, est mis à disposition selon les termes de la <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International</a>.</td></tr></table> | <span xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/" property="dct:title">Le cours "Outils numériques pour les historiens"</span> de <span xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#" property="cc:attributionName">Francesco Beretta</span>, avec tous les documents, fichiers et scripts associés, est mis à disposition selon les termes de la <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International</a>.</td></tr></table> |
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| En fonction de la finalité de la recherche, on va choisir la/les technique/s de stockage des données la/les plus appropriées (simple texte, texte annoté, base de données) et on va construire un modèle sémantique qui permet de transformer les informations textuelles en //données//, celles-ci étant susceptibles d'être exploitées par les logiciels de cartographie, statistique, analyse des réseaux, etc. Les logiciels retenus seront de préférence libres et //open-source//. | En fonction de la finalité de la recherche, on va choisir la/les technique/s de stockage des données la/les plus appropriées (simple texte, texte annoté, base de données) et on va construire un modèle sémantique qui permet de transformer les informations textuelles en //données//, celles-ci étant susceptibles d'être exploitées par les logiciels de cartographie, statistique, analyse des réseaux, etc. Les logiciels retenus seront de préférence libres et //open-source//. |
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| Le cours est construit à partir d'exemples simples et fournit aux étudiants un outillage leur permettant de gérer leurs propres données. Cette démarche invite en même temps à s'interroger sur le rapport entre sources, informations qu'on en tire et problématique de recherche, et à prendre conscience du potentiel méthodologique que la révolution numérique comporte pour le chercheur en histoire. | Le cours est construit à partir d'exemples simples et fournit aux étudiants un outillage leur permettant de gérer leurs propres données. Cette démarche invite en même temps à s'interroger sur le rapport entre sources, informations qu'on en tire et problématique de recherche, et à prendre conscience du potentiel méthodologique que les outils numériques comportent pour le chercheur en histoire. |
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| L'objectif du cours est d'amener les étudiants à rédiger leur travail de master à partir des données saisies dans un système d'information à la hauteur des technologies actuelles. | L'objectif du cours est d'amener les étudiants à rédiger leur travail de master en utilisant des données saisies dans un système d'information numérique tout en prenant connaissance des méthodes et technologies actuellement disponibles. |
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| Un suivi est assuré par l'enseignant après la fin du cours (personnellement ou avec l'aide des autres membres du [[http://larhra.ish-lyon.cnrs.fr/pole-histoire-numerique|Pôle histoire numérique du LARHRA]]), en vue de l'extraction des données et de leur utilisation pour la rédaction du mémoire. | Un suivi est assuré par l'enseignant après la fin du cours (personnellement ou avec l'aide des autres membres du [[http://larhra.ish-lyon.cnrs.fr/pole-histoire-numerique|Pôle histoire numérique du LARHRA]]), en vue de l'extraction des données et de leur utilisation pour la rédaction du mémoire. |
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| {{:td_histoire_numerique:slides_masters_2014.pdf|Deux exemples}} d'utilisation des outils numériques pour la rédaction du mémoire de master. | |
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| | * {{:td_histoire_numerique:slides_cycle_methodologique_20180129.pdf|Le cycle méthodologique de la recherche en histoire dans le contexte de la révolution numérique}} |
| | * {{:td_histoire_numerique:slides_masters_2014.pdf|Deux exemples}} d'utilisation des outils numériques pour la rédaction du mémoire de master. |
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| ==== Logiciels à installer ==== | ==== Logiciels à installer ==== |
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| | [[td_histoire_numerique:zotero|Zotero]]: un indispensable logiciel de gestion de la bibliographie |
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| [[:td_histoire_numerique:libreoffice|LibreOffice]]: une suite bureautique ouverte et performante. | [[:td_histoire_numerique:libreoffice|LibreOffice]]: une suite bureautique ouverte et performante. |
| [[td_histoire_numerique:installation_r|R, logiciel de traitement de données ]] | [[td_histoire_numerique:installation_r|R, logiciel de traitement de données ]] |
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| | [[td_histoire_numerique:txm|TXM, logiciel de textométrie]] |
| ===== Exercices ===== | ===== Exercices ===== |
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| [[td_histoire_numerique:exercice_3|Descriptif de l'exercice]] | [[td_histoire_numerique:exercice_3|Descriptif de l'exercice]] |
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| | ==== Quatrième exercice ==== |
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| | Annotation semi-automatique de notices biographiques et extraction de connaissances. |
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| | [[td_histoire_numerique:exercice_4|Descriptif de l'exercice]] |
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| | ==== Cinquième exercice ==== |
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| | Production de données structures par annotation ou extraction manuelle à partir de notices biographiques. |
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| | [[td_histoire_numerique:exercice_5|Descriptif de l'exercice]] |
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| On trouvera [[:td_histoire_numerique:annees_precedentes|ici]] le wiki des années précédente. | On trouvera [[:td_histoire_numerique:annees_precedentes|ici]] le wiki des années précédente. |
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